世界頂級商學院招生官給你的選校、申請和面試建議!

By 學無界 Jason | 申請策略

4 月 18

申請學校時,要說誰的建議最能切中要害,那非招生官莫屬了,Jason為大家搜集了一些商學院招生官給申請商科學生們的建議,各位申請商科的同學收好啦~

關於選校

▼如果讓我給正在選擇學校的女兒提一個建議的話,我會希望她考慮一下未來她希望進入哪個行業。然後,她應當盡可能從業界中的人那裡了解信息,看看他們推薦什麼學校以及他們之前上哪所學校。這所學校學生的就業數據也是非常重要的:誰在招聘學生,哪些公司雇佣他們,多少學生能夠就業,薪水是多少。到校園去訪問並且與教授和學生交談是做決定的不可或缺的部分。其他相關的問題還包括:學生群體的多樣化,你是否適合在這所學校學習,學校的教學是否有實踐性以及學校有沒有很強的國際項目等。在今日的商業世界,這些很重要。

▼首先你應當對自己進行分析。考慮一下為什麼你需要MBA學位,你在畢業後希望做什麼和你希望冒什麼風險。例如,如果你不願意冒很大風險,那就應當選擇當地的一個項目或者業余MBA。你願意搬遷麼?你應當在美國還是歐洲學習MBA?你能夠承受多少學費?一旦你回答了這些問題,就可以著手選擇適合你的學校了。

▼我認為第一步是自我評估。花些時間正真了解你為什麼做了這些選擇以及你未來希望做些什麼。金錢的投資將使你決定你對於MBA項目的標准。第二步是你應當進行第一手的調研。訪問每所學校,上上課,與學生和校友聊聊。雖然商學院在表面看起來類似,但是實際上有很大不同。根據你的標准找到最合適你的項目,然後再申請。

▼一旦你被幾所學校錄取,你就要和這些學校盡可能多的學生,校友等等進行溝通。訪問這些學校並聽聽課。頂尖學校的教材一般都很相似,但是教授方法非常不同。有些學校進行小班教學,而其他學校進行大班授課。考慮一下你希望的學習方式。找一所你覺得適合自己而且在學術上有所挑戰的學校。你要尋找的是一群未來能夠在一起合作的同學。

▼如果你在尋找一所寬泛的國際性MBA項目的話,那麼考慮歐洲的學校。如果考慮專業性強的項目,那麼考慮美國的學校錄取

辦公室主任談學校排名

▼(媒體發布的)排名肯定有助於雜志銷售和點擊量。與排名相關的一些原始數據確實提供一些與項目有關的信息,例如雇主和學生的比例或者學校提供的課程。然而,當申請人最後進行決斷並考慮什麼是最重要的時候,他們必須自己對學校進行排名。

▼排名從某種程度上說是一個非常有趣的調研工具。但記住,它們只對頂尖的全職MBA項目是有用的。如果你想了解業余,在職或者中等水平的MBA項目,看這些排名就是浪費時間。

招生主任談審核過程

▼對於所有的申請,我們都由三人進行閱讀。首先是一個二年級學生,他受過有關分析申請的專門培訓。他在閱讀之後以書面推薦評議的方式對申請者進行明文判定,做出拒絕或進一步分析的判斷。第二閱讀者是錄取辦公室主任助手或副主管。他們“盲讀”有關材料,這意味著他們在閱讀的過程中並不知道第一閱讀者所做的評語。在閱讀完成後,他們也要做出有關評議並提出有關推薦。第三個閱讀者就是我自己。我並不逐字逐句的閱讀所有資料,而是將主要的注意力集中於頭兩位閱讀者關於該申請者的弱點或較不具競爭力的方面。

▼錄取過程由教師和MBA項目主任組成的5人的錄取委員會開始對申請人的材料進行評估。一些申請人在這個階段就被拒絕了,而其他人被邀請進行面試。雖然我們在全世界都進行面試(甚至也可以進行電話面試),但是面試通常在牛津舉行,由MBA項目主任或者一位教師主持。錄取委員會在資料和面試評語的基礎上做最後的決定。

▼許多有很好學業成績和申請條件的人可能冒不被錄取的風險:即那些不斷給我們打電話的申請者。與我們聯系的最適當的方式是給我們發簡短的電子郵件。

▼我們有在線錄取過程查閱系統。申請人可以看到我們是否已經收到了資料,他們的材料正在被委員會評估和他們被邀請來進行面試等等。不斷的煩我們只能讓他們記住這不是一件好事。 順便說一句,那些對我們員工態度不好,即使對我好的人一定會被拒絕。

招生主任談學生的學業資格要求

▼我們尋找申請人的業績和成功經歷。然而,除了數字以外,我們還會用其他方法來考察申請人。例如一個學生可能會用三種方式得到3.6的GPA。他剛開始的GPA可以為3.0,而後來都是4.0;或者反過來,開始的GPA為4.0,而後來都是3.0、也許他在大學學習的時候GPA一直就是3.6。這代表著不同的情況。我們期待著學生有很強的思維能力和求知欲。例如一個學習經濟學的學生在除自己本專業外又學了什麼?這些課程與他的專業強項差距多大?我們對於那些是家裡第一個大學生的人非常欽佩,而且我們也很喜歡那些自費求學的學生。我們對於上學接受教育一帆風順的學生和那些歷盡艱辛獲得大學教育的學生標准是不同的。

▼所有學校都希望了解一個學生是否能夠成功的完成MBA學業,他們不想為你的學術潛能擔心,而是希望盡快的了解認識它。

▼申請人並不一定要在一流的大學學習過。我們會審查申請人曾有過哪些機會,而他們又是如何把握這些機會的。如果進了一所較差的大學,他是否充分利用了學校所提供的機會?

▼如果申請人無法展示自己具有定量分析技能,那麼我們強烈建議他去學習一些專業的入門課程,如會計,金融,經濟學和統計學,然後再做申請。如果這些課程成績很好,就可以顯示申請人的良好學術能力,並給予錄取委員會足夠的信心認為他可以接受MBA高強度學習的挑戰。

▼如果一個學生已經畢業5-6年,而大學科成績比較差,那麼他可以多學幾門課程來改善這一記錄。我們會認為這個學生有能動性,願意接受繼續教育,除此之外,他還應當向我們說明為什麼大學成績不好,是因為那時本身的不成熟,家庭原因還是個人原因導致的?我們需要的是你的解釋,而不是借口。請牢記,申請人還要說明在大學學習之後他所做的工作。

▼在某些情況下,你需要給你的成績單上加一個“拾遺補缺篇”。如果在大學階段,你的數量分析課程學的不好,那麼重修微積分或統計課程可能會給你增加機會。在這些課程中獲得全A說明你確實有一定的水平能夠取得MBA學位。如果一個學生非常有進取心,希望彌補自己的不足,我們更願意給他機會,而不是根據GMAT中數量分析的成績做決定。所以,你可以注冊幾門與商業相關的課程(即微觀經濟學,會計或統計學),這是很有用的。難道你不應該預先學習一下這些核心課程嗎?另外,在你為MBA做的預先准備中可以盡可能多地談談你的決心和保證。

▼對於大學成績不好有沒有補救措施呢?這很大程度上取決於其背後的原因。到底這是因為個人原因,工作原因,生育或者就是因為你並不喜歡這些課程?你能至少通過在GMAT考試中獲得高分,學習其他課程或者拿到碩士學位來補救一下,用其他方式來顯示你的學術才能。我們希望你能夠在准備充分的情況下成功完成學業。

招生主任談工作經歷

▼工作經歷為什麼很重要? 我們希望一年級學生的經驗有一定的深度和廣度。

▼何種類型的工作經歷最受歡迎? 我們沒有絕對的標准。實際上,它取決於申請人在工作中的表現。我們考察申請人如何學習和發展,如何貢獻以及申請人所帶來的影響。

▼在選擇不同工作的時候,請選擇你最喜歡的那個,你會干的比較出色,而且也是我們所關注的。我們不關心你是否管理一個球隊或者在一個私有公司。你只要做的好就行。

為什麼銷自己事關重大

▼如果一個人連自我介紹都做得很差的話,我們肯定不會錄取的,不管他的量化水平多高。僅僅有好的學習成績,GMAT成績和工作經驗不能保證一個人的申請會被錄取。

▼一個人如何向我們推銷他自己是非常重要,因為在未來他還要利用同樣的方法向雇主推銷自己。所以我們認真地思考他做出的推銷努力。我們不希望錄取連自我推銷都無法做到的申請人。

行銷自己的建議

▼申請人應當提前做好准備。大多數申請人對整個過程並沒有認真仔細的計劃。例如,確認這所學校非常適合你,而且對你非常重要,因為你會在申請材料中表現出這一事實,並且這一點會實實在在的影響我們的決策。

▼請確認你自己對申請的整體充分思考過了,這是你為錄取所准備的材料。如果你希望強調什麼主題,你一定要將他們在整個申請中突出出來。

招辦主任如何看待面試面試為何重要

▼因為我們在錄取過程中對於個人情況考慮的很多,面試非常重要。在面試中我們對人際溝通和交流技巧考評的最多,而不從書面的東西看。我們問申請人很多關於他們做各種各樣事業和職業決定的原因,去了解他們的成熟度和自我激勵程度。這樣我們還問他們為什麼選擇他們的本科學校,專業和公司,他們為什麼要更換工作等等。我們對於他們做了什麼問得很少。

▼通過面試我們可以了解到申請人對課程項目的關注程度,我們希望知道他們對此到底有多少熱情。而這一點單從申請表是很難看出的。

你們想從面試中看什麼

▼我們想考察他們的口才和迎接挑戰的魄力。我們希望考察他們能否清楚的表明自己的觀點。同時我們還想了解他們為什麼要讀MBA,為什麼選擇倫敦商學院,我們還會注意你的社交技能。在倫敦商學院中,我們所做的許多工作是在團隊環境中完成的,因此我們希望考察他們是否能夠應對。我們想確認倫敦商學院確實適合他們。並且最終,我們還想知道他是否能對學校有所貢獻—完成MBA學位,他是否能夠為我們做宣傳。

面試考官有哪些關於申請者的情況

▼我們有意讓考官在面試前不進行准備,我們希望考官對考生的意見不帶任何感情色彩,但如果考官提前瀏覽了考生了材料,這一點可能就做不到了。

▼當錄取人員面試申請人的時候,他們通常手上有申請人的資料。然而,學生面試人員通常只有簡歷。

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Jason從事教育顧問的工作已有10年的經驗, 從2007年入行, 多年的顧問經驗告訴我, 沒有最好的某種教育產品, 只有最適合的生涯規劃. 服務, 該提供給真正有需要的人, 這一直是Jason以助人的角度出發, 持續堅持在教育顧問服務產業的目標, 如果你正好在選擇教育產品上很徬徨, 何不與我們聊聊?