Photo gallery for Hult International Business School 霍特國際商學院

• (經濟學人排全美16名)16th best MBA program in the U.S. according to the Economist Intelligence Unit
• (經濟學人排全世界31名)31st best MBA program in the world according to the Economist intelligence Unit
• (英國財訊排全世界第97名)97th best MBA program in the world according to the Financial Times (1/26/2009最新排名
• (英國財訊排全世界全球化第6名)6th best MBA program in the world on "International mobility" according to the Financial Times
• (英國財訊排全美第55名)55th best MBA program in the US according to the Financial Times

學校概況：

霍特商國際學院的宗旨是為國際專業人士提供可持續且有效的商業教育。霍特致力於為學生提供一個開放的學習平台，使學生們可以輕鬆自如的進行思想激盪，積累知識，提高創新能力。我們的目標是通過加強每個學生的能力使他們為商界和社會作出有意義的貢獻，從而幫助他們實現職業生涯的躍進。

機會平等原則

霍特國際商學院秉持的原則是在學校任何項目和活動中，不因種族、膚色、性別、宗教、性取向、國家或人種而歧視或反對某些學生參加。

成為一個全球領袖

霍特獨到之處

霍特國際商學院的前身是Arthur D. Little管理學院。自1964年起，我們一直站在培養全球商界領袖的最前沿。我們致力於打破地理、語言和文化的隔閡，提供獨特的一年制MBA課程，學生的國際化程度在美國所有商學院中是最高的。

霍特適合您嗎？

我們的學習項目旨在提高學生的綜合能力，使學生能夠為商界和社會作出巨大貢獻，從而大幅提升學生的職涯前景。我們通過持續、有效的商業培訓培養全球企業領袖，以幫助未來的企業領袖迎接各種商業挑戰。為此，我們理想的MBA學生必須是從職業和個人的角度都願意積極投身於國際化的工作中。

與全球接軌

我們有實力為國際專業人士提供一流的MBA培訓，在您學習MBA課程中，我們提供了難得的機會，讓您能夠探索世界。霍特的學生可以選擇在波士頓、倫敦或迪拜學習，也可以自由選擇是否去上海參加選修課程。很顯然，當今企業的成功並不侷限於某一個地區。這就是為什麼我們幫助學生與全球接軌。

悠久傑出的歷史

1964年
全球第一家管理諮詢公司Arthur D. Little創辦了自己的管理教育學院。學院在教學模式上模仿其他頂尖的商學院，從而吸引了一些世界上最成功的商界領袖。

1976年
商學院是正式獲得美國新英格蘭院校協會(NEASC)認證。NEASC是美國東北部一流商學院的主要認證機構。

1998年
在福布斯排行榜中，霍特的實踐學習項目與另外5所美國頂尖MBA項目一起被推舉為「最具特色」的課程。

2002年
在經濟學人智庫的排行榜中，霍特國際商學院在美國馬薩諸塞州所有商學院中排名第三，僅次於哈佛商學院和麻省理工學院（MIT）。

2003年
學校正式更名為霍特國際商學院（Hult International Business School），以頌揚學院贊助人Bertil Hult先生為培養國際商界領袖所樹立的高瞻遠矚和投入的大量心血。同年學院遷址到波士頓市中心。

2005年
霍特一年制MBA課程獲得AMBA（工商管理碩士協會）認證，使霍特成為美國第一所被AMBA這個權威的國際評審機構認證的商學院。

2007年
霍特在其位於上海的海外校園開辦選修課程，這是霍特MBA學生國際體驗的一個關鍵部分。

2008年
霍特迪拜校園第一期學生入學。霍特成為第一所在阿聯酋獲准營業的美國教育機構

2009年
霍特商學院在倫敦市中心開設校園，使學生能夠在世界四大名城之一的倫敦學習MBA課程。

全球化的MBA課程，五個地點

具備國際化視野對於理解當今商業問題至關重要。霍特為學生提供了絕好的機會，學生可以選擇在波士頓、舊金山、倫敦、杜拜和上海校園就學，這五個城市是現今全球經濟發展最快的經濟體。

霍特的全球校園選讀計劃

霍特的MBA課程分別在波士頓、倫敦和迪拜三地舉辦。無論學生選擇在哪座城市上課，他們所獲得的學位都是得到同樣權威認證的一年制MBA學位，教育質量和教學課程都完全一樣。霍特國際商學院為在波士頓、倫敦和迪拜就讀的學生們提供到上海讀第一部分選修課程的機會。這種全球校園選讀模式是霍特國際化MBA課程的一個重要組成部分，讓學生能夠深入瞭解世界上幾大主要的經濟體。

霍特學生將利用九個月的時間在自己所選的主校區（波士頓、倫敦或迪拜）參加核心課程。之後學生可以選擇去霍特的其他校園參加選修課程*。學校會協助學生辦理簽證和住房安排，以方便校園選讀項目的開展。

霍特的上海校區只提供第一部分選修課。在上海學習期間，學院為學生安排特別的課外活動，以豐富學生的閱歷，並為學生提供瞭解關於城市和文化知識的機會。學生也可以加入霍特主辦的與當地職場精英的交流活動。此外，霍特還組織各種由當地企業領袖主講的研討會和系列講座。

波士頓

波士頓有七十多高校，是美國風景最美麗、歷史最悠久、學術氣氛最濃的城市之一。霍特國際商學院離波士頓市中心兩英里，那裡有哈佛商學院和麻省理工學院、諸多歷史名勝、博物館和不少世界領先的醫療保健、科技、諮詢、保險、金融服務公司。

倫敦

倫敦被譽為「世界知識首都」，是全球最具影響力、最重要的城市之一。您可以在倫敦市中心的霍特國際商學院倫敦校區學習。學院坐落在倫敦最大最美麗的廣場之一的布盧姆斯伯裡盧塞爾廣場上，離一些舉世聞名的大學、博物館及圖書館都只有數步之遙。

杜拜

杜拜是一個高度現代化的城市，經濟繁榮，社會治安良好。它是世界上發展最快的城市，已經成為東西方貿易的樞紐。霍特迪拜校園位於該市的大學城內，設施齊全。霍特迪拜校區提供與波士頓和倫敦校區同樣的經權威機構認證的MBA課程和學位。

上海

隨著中國崛起成為全球經濟強國，上海已經成為中國的經濟中心。上海是一個充滿魅力的城市，現代摩天大樓與古老的弄堂相互映襯，被譽為「東方之珠」。霍特的上海校園位於這個充滿活力的快節奏城市的市中心。霍特不僅使學生有機會在上海學習選修課程，還使學生可以更好地掌握了對在亞洲經商有實用價值的經驗和技能。

什麼使我們與眾不同？

霍特國際商學院的宗旨是培養全球化的商業領袖。40年多來，霍特提供的一年制密集性MBA教育獨具一格，吸引了來自世界各地的商業人才參加。究竟什麼原因什麼使我們如此成功？

• 排名頂尖的美國MBA課程（一年制）
• 《經濟學人》排名www.eiu.com
• 霍特培養的是國際化的商業領袖。
• 一年就獲得有價值的學位，而一般學校都要求兩年
• 我們的MBA課程是公認的世界一流課程

霍特提供世界一流的MBA課程。在《經濟學人》2007年最佳商學院排名中，霍特在全球名列第39，北美排名第21，在畢業生薪資增長評比中，霍特名列全球第一。這些排名表明我們的國際化特色、課程質量和師資、學生的國際化程度以及校友網絡都得到了充分的認可。霍特學生的就業能力、薪資增長幅度以及畢業後擇業的多樣性都是此項排名的主要依據。

霍特國際商學院得到了NEASC和AMBA的認證。霍特是第一所獲取AMBA認證的美國商學院。

全球職業規劃網絡，提供國際化的支持

霍特國際學生的構成是任何其他美國商學院無法比擬的。霍特的學生來自35個不同國家，就業也不受地域限制。針對一些重要的就業地區，霍特建立了一個全球性的就業服務網絡，集中了各種必要的資源，為學生尋求國際化職業提供應有盡有的支持。我們的就業服務團隊分佈在波士頓、倫敦、杜拜和上海。

體驗式學習的先驅者

體驗式學習結合課堂教學與現實生活。在霍特，我們的重點是「通過實踐來學習」，學生不只是坐在教室裡聽課，更重要的是要走出課堂，來到現實的世界，把所學到的商務工具和概念運用到真實的商業場景中。學生在課堂裡聽課，閱讀大量資料，獲取理論知識，然後通過針對實際商業問題的案例分析和商務模擬將理論付諸實踐。體驗式學習項目是我們課程的重要組成部分，通過這個項目，學生分別組成小的團隊，運用在課堂裡學到的技能，為真正的公司解決現實存在的商業問題。

優異的國際學生比例與背

霍特學生國際化的程度是無與倫比的。40多年來，我們一直培養來自世界各地的商界領袖-從西班牙到南非，從冰島到印度，從中國到智利。霍特的學生來自全球35個以上不同國家。

我們的學生都是有豐富工作經驗的國際化的專業人士，平均年齡為30歲，平均工作經驗為7年。學生們把不同的經驗，見解，和文化觀點帶到課堂上，締造非凡的學習體驗。

一流的師資。霍特的教授都擁有豐富的企業實戰經驗

我們的教授都有傑出的教學資歷和經營管理各種企業的實戰經驗。霍特的教授都是培養國際經理人才的專家。80％的教授都有在世界各地工作的經驗，許多教授擁有美國以外的其他國家的國籍。大部分的教授本身就是商界的領袖，在做教學工作的同時仍然活躍在商場上，擔任公司董事、顧問或成長型公司的高管。

霍特的前身是Arthur D. Little管理學院

霍特國際商學院的前身是Arthur D. Little管理學院。Arthur D. Little (ADL)公司，是世界上第一家管理諮詢公司，在1964年成立了Arthur D. Little管理學院，培養全球商界領袖。

Arthur Dehon Little（1863年-1935年）是畢業於麻省理工學院的一位化學家，他被公認為諮詢業的創始人。1886年，他在美國馬薩諸塞州的劍橋創建了自己的公司，為企業提供系統研究和研發建議。他的諮詢服務為以後誕生的波士頓諮詢公司、麥肯錫、貝恩、摩立特等諮詢奠定了基礎。120年來，Little博士創辦的諮詢公司及提供的各種諮詢服務幫助企業和政府更好地應對技術、經濟和社會革新帶來的挑戰。現在ADL已經成為一家跨國集團，在全球有40多個辦公室，擁有1.6萬專業諮詢人士。

我們的體驗式學習課程

體驗式學習是把課堂理論教學與現實生活商務模擬和體驗式學習項目相結合。這種體驗性的學習方法奠定了我們先進的課程設置的基礎。

我們的體驗式學習方法將理論與實踐融合在一起。

我們堅信不是所有的東西都能在課堂上學到的。我們的體驗式學習方法保證您有機會在真實的商務情景中檢驗您從教授那裡學到的理論知識。通過實踐學習項目和商業模擬練習，各種理論知識都將轉化為現實。

雖然大多數商學院都試圖把類似的「通過實踐來學習」的理念融入課程設置中，但是由於班級規模大而受到限制。我們採用相對的小班化模式，從而可以開展很多有意義的活動，幫助學生把理論知識付諸於實踐。

您會學到什麼？

霍特的課程設置的目的是培養全面的商界領袖。我們使您具備在國際商業中取得成功的必要技能。在就讀期間中，您會學到：

1.財務管理及分析技能

• 微觀和宏觀經濟學
• 財務與管理會計
• 財務報表分析
• 公司財務
• 投資銀行業務
• 金融工具
• 資本市場

2.高級管理技能

• 國際談判
• 領導能力和團隊建設
• 溝通和表達技巧
• 招聘實踐和面試技巧
• 組織行為學
• 運營管理
• 項目管理

3.市場營銷與戰略

• 市場和產品細分
• 品牌戰略和理論
• 企業戰略
• 消費者行為

學習理論的最佳方法-案例分析法

霍特許多的課堂教學都沿用哈佛商學院的案例教學方法。案例分析法是通過讓學生仔細分析各種真實的管理問題來提高他們溝通技巧和解決問題能力。案例分析法是一個循序漸進的過程：首先是學生做個人準備與分析，接著分小組討論和評論，最後全班同學一起進行討論。討論的內容覆蓋了各種各樣的職能、行業和地域，給學生們提供了一個向教授和其他同學學習的好機會。這也是一個讓您鍛鍊如何闡明並捍衛自己觀點的極其有用的方法。在案例分析法的討論中是沒有標準答案的，雖然學生最終都能知道該個案企業在現實中如何解決問題。，

學習實踐相結合

您的課堂學習將通過實踐練習得到鞏固

1. 團隊拓展訓練:學生分成小組，花一天時間做一系列的鍛鍊領導力和團隊精神的拓展訓練。
2. 跨國公司管理模擬:通過計算機生成的模擬，學生分成小組，扮演國際市場上的經理。您將與團隊成員一起，作出各種管理決策，與對手競爭，創造最大的價值。

實踐學習項目

進入課程的第四階段，您將參加體驗式學習項目。學生分成小組，在一位教授或者外聘的專業人士指導下，為一個真正的公司做一個項目。您將運用各種研究、分析和管理技能，解決客戶的切實需求。這是一個讓學生與企業高管建立聯繫、與國際同伴們緊密合作的寶貴機會。

先前做過的項目包括：

• 財富500強企業有關中等規模IT市場的競爭對手分析
• 著名跨國銀行金融技術成本研究項目
• 商業門戶網站一對一市場營銷策略制定
• 15家公司使用電子商業解決方案之不同的價模式評估
• 知名珠寶公司之全面品牌戰略
• 知名科技公司之市場營銷及核心客戶識別戰略
• 風險投資基金之消費性金融衍生品戰略

霍特邀請著名的高管來演講，組織參觀各種企業，幫助學生直面接觸當前商業現狀

霍特的國際高管系列研討會每月都會邀請各行各業的傑出人士來校園演講。許多世界著名的國際商界領袖都曾與我們的學生分享對各種戰略行的商務問題的看法和見解，這些商界領袖包括：英孚教育主席Louise Julian、State Street全球市場營銷高級副總裁Hannah Grove、原世界銀行、花旗集團及麥肯錫的高級主管Anil Kapur、前巴塔哥尼亞集團董事Stan Slap、麥肯錫副總裁Tekla Back、利寶互助保險公司副總裁Bhasker Natarajan、創新諮詢公司總裁Scott Anthony等。

實用技能培養

霍特應承了商界領袖要求更多培養實用技能的倡議，在MBA課程中整合了五類實用技能培養課程。這五類課程涵蓋了成為一名成功的全球職業經理人必須具備的管理和領導技能。在開始兩個單元的課程計劃中，學生通過專題討論、練習、模擬和傾聽講座來學習這5類課程。霍特的MBA課程著重培養學生以下幾方面的能力。

• 國際企業公民與道德
• 商務執行能力
• 管理溝通能力
• 終身職涯管理能力
• 商業應用IT能力

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